Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
Beranda
Terkini
Dewan Editor
Arsip
Tentang Kami
Tentang Jurnal Ini
Penyerahan Naskah
Pernyataan Privasi
Kontak
Cari
Daftar
Login
Beranda
/
Arsip
/
Vol 4 No 1 (2025)
Vol 4 No 1 (2025)
Diterbitkan:
06-06-2025
Artikel
Dekonstruksi dan Hermeneutika dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
(Studi Kasus Pemikiran J. Derrida dan George Garddemar)
Jerni Hidayah, Amril M
PDF
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Cooperatif Learning Tipe Jigsaw
Salmasiah Ama
PDF
Teknik Penskoran Nilai pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam
Fini Oktaviani, Tutik Haryanti, Risnawati Risnawati
PDF
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Index Card Match pada Materi Mencari Ilmu
Rafizah Fizah
PDF
Upaya Meningkatkan Minat Baca Siswa melalui Gerakan Literasi Sekolah di SMP Negeri 3 Bintan
Tutik Haryanti
PDF
Kirim Naskah
Kirim Naskah
.
MENU
Tim Editor
Tim Reviewer
Fokus dan Skop
Etika Publikasi
Panduan Penulisan
Templat Artikel
Rekomendasi Perangkat